Possui graduação em Pedagogia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM 2004), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM 2006). Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG 2010). Desenvolve estudos na área da linguagem verbal e visual nas produções literárias para crianças com enfoque sobre a imagem. Possui experiência na área de Educação como docente das séries iniciais do estado do RS, atuou junto ao CEALE/FAE/UFMG como formadora em cursos de formação docente de professores do Ensino Fundamental de diversas instituições em vários estados brasileiros. Também atuou em pesquisas ligadas aos seguintes temas: educação inclusiva, jogos e brinquedos para pessoas com necessidades educacionais específicas, formação de professores em educação para a inclusão e alfabetização/letramento. Foi Coordenadora do Programa de Formação em Educação Inclusiva PROEXT/MEC 2011/2012. Atuou como docente na área de Formação Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Brasília, coordenando o Grupo de Pesquisa em Educação Inclusiva vinculado ao CNPq. Coordenou projeto de pesquisa no Ensino Médio junto ao CNPq. Atualmente, encontra-se em Colaboração Técnica com o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), contribuindo com a estruturação da página virtual Coamar - Portal Online com banco de dados a respeito dos Materiais e Recursos Pedagógicos adaptados a estudantes com Deficiência do CA/UFSC.